くり上がり・くり下がりのある計算

使い方

8＋5＝□が並んだプリントは、その子がもう答えを知っているかを確かめるだけです。このプリントは、そのかわりに考えた道すじを印刷しています。5を、10になるための2と、残りの3に分け、お子さまがその両方を書きこみます。1年生で習う、たす数を分けるやり方です。だから問題は左に大きく、3つのステップは右に小さく置いています。ステップはいつか要らなくなる足場なので、同じ重さの3つの計算に見えてはいけないのです。2ページ目は同じ方法を逆向きに使います。13−5なら、5を3と2に分けて、13−3＝10、10−2＝8。学校ではまず10からひく方法（10−5＝5、5＋3＝8）を習うことが多いので、お子さまがそちらで解いても、もちろん正解です。