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写给家长的数学小文章

平实、坦诚地讲讲小孩子到底是怎么学会数的:写数字、数到 100、第一次背乘法口诀。就算你从不打开我们的 App,也用得上。

共 27 篇,由做这个 App 的人亲自撰写

写数字

把数字写像样之前那段乱糟糟的日子,包括写反的 3。

数数的里程碑

孩子什么时候真的会,以及为什么各种对照表说法不一。
数数的里程碑

孩子几岁会数到 100?

多数孩子在 6 岁前后能把数背到 100,早一年晚一年都常见。会背总是先于真懂,中间的差距完全正常。

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数数的里程碑

5 岁孩子该会哪些数学?哪些可以不急

数清一小堆东西、认得大部分数字、看出哪盘饼干多——这大概就是 5 岁。一张 4~6 岁对照表,以及一份可以放心不管的清单。

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数数的里程碑

孩子几岁开始学加减法?年龄和年级参考

加减法从分饼干、摆积木开始,到一年级才变成算式。各年龄的参考、凑十法和破十法是怎么回事,以及每个孩子都要经过的三个阶段。

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数数的里程碑

乘法口诀几年级学?

国内的乘法口诀大多在二年级上学期集中学,和英美比,学得更集中。学之前要准备什么,口诀按什么顺序学,在家怎么陪而不施压。

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数数的里程碑

孩子几岁会数到 10?

能把 1 到 10 唱下来,和能数清 10 颗葡萄,是两种本事,中间隔一年左右很正常。2~4 岁孩子学数数的大致顺序,一次讲清楚。

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数数的里程碑

孩子掰手指数数,到底好不好?

不是坏事。关于“手指感知”的脑科学研究认为,掰手指支撑数感,而不是阻碍它。研究到底说了什么,以及唯一值得多留意的一种情况。

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数数的里程碑

孩子几岁能认识数字?

多数孩子 3 岁左右认得几个数字,到 5 岁前后能认出 0~9 的大部分。认数字和数数、写数字是三件不同的事。最常弄混的数字和帮忙的办法,都在这里。

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数数的里程碑

怎么教孩子 2 个 2 个地数、5 个 5 个地数

2 个 2 个、5 个 5 个、10 个 10 个地数,不起眼,却是以后学乘法口诀的底子。它通常什么时候出现,先教哪个最顺,以及简单的练法。

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数数的里程碑

怎么教孩子认识钟表

到处都是电子钟,指针钟反而要专门教。从整时到几时几分的教学顺序、时针为什么最容易看错,以及一般要多久。

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数数的里程碑

怎么教孩子认识人民币

手机支付的年代,孩子很少摸到现金,认识人民币更要专门教。先教哪种钱、为什么“角”最容易卡住,以及在家怎么用真钱练。

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数数的里程碑

数位是什么?十位和个位,讲给家长听

10 个 10 个地数、两位数加减、认人民币,背后都是数位,却很少有人直接讲。它到底是什么、什么时候开窍,以及一个“还没懂”的明显信号。

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数数的里程碑

什么是感数?不用数就看出有几个

感数,就是瞄一眼一小堆东西就知道有几个,不用数。它常被一笔带过,其实是数感的地基,值得单独讲清楚。

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数数的里程碑

孩子数学差,还是计算障碍?

5、6、7 岁觉得数学难,几乎都是正常现象,不是计算障碍的信号。计算障碍到底是什么、有多常见,什么时候真的值得找专业人员。

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数数的里程碑

2 岁孩子会数到 10,算超前吗?

2 岁孩子背到 10,比中间值早,多半是背熟的“儿歌”而不是数数——这正是正常的第一步,只是来早了。三个问题就能分清你听到的是哪一种。

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在家练习

用桌上现成的东西,做些短小又好玩的练习。
在家练习

孩子害怕数学:焦虑从哪里来,怎么帮

数学作业前肚子疼,对着口算题掉眼泪,6 岁就认定“我就是学不好数学”。数学焦虑很常见,在家做几件具体的改变就能缓解:它从哪里来、什么会让它更重、哪些话真的有用。

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在家练习

九九乘法口诀怎么背才记得牢

小九九一共 45 句,去掉孩子早就会的,真正难记的只有 21 句。记忆是怎么形成的、每天五分钟的练法,以及代替计时抽查的游戏。

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在家练习

在家练数字的小游戏

简短、好玩、几乎不用准备的数字练习,用的都是家里现成的东西。少量多次,跟着孩子的兴趣走,表扬努力。

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在家练习

儿童数学 App 怎么选

一份不提任何品牌的儿童数学 App 挑选清单,加上值得直接走开的几条红线。我们自己也做这类 App,所以先把立场说在前面。

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在家练习

暑假过后,孩子的数学会“退步”吗?

暑假后的“退步”是真的,但对多数低年级孩子来说只是有点生疏,不是忘了怎么回事,而且很快就能找回来。开学前轻松回到状态的简单方法。

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在家练习

教育类 App 算不算屏幕时间?

“学习用的不算”?国家的建议并没有这么简单。近视防控文件到底怎么说,以及一个不用给 App 贴标签的实用判断方法。

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在家练习

开学了,帮孩子建立一个能坚持的数学小习惯

开学头几周,孩子的数学需要多少帮助?哪些是正常的适应,哪些值得给老师留个言,以及怎样建立一个能坚持下来的习惯。

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在家练习

辅导数学作业,怎么才能不吵架

“不写作业母慈子孝,一写作业鸡飞狗跳。”如果数学作业几乎每晚都以眼泪收场,问题可能不在数学。研究怎么说,以及让晚上变短的四个改变。

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